Ramowy rytm dnia
Ramowy rozkład dnia. W przedszkolu dzieci podlegają określonemu rytmowi dnia – rutyna i powtarzalność określonych czynności wpływają pozytywnie na rozwój dziecka. „Ramowy rozkład dnia” obowiązuje od rozpoczęcia pracy przedszkola aż do jego zamknięcia, a rytm dnia wyznaczają posiłki: śniadanie, obiad, podwieczorek.
Dzieci 3 – 4 – letnie
- I. 6.00 – 8.00 – Schodzenie się dzieci, zajęcia niekierowane – zabawy swobodne, czynności samoobsługowe, opiekuńcze, organizacyjne, zajęcia wspierające, zajęcia kierowane – ćwiczenia poranne;
- II. 8.00 – 13.00 Bezpłatna realizacja programu wychowania przedszkolnego uwzględniająca podstawę programową wychowania przedszkolnego
- 8.00-9.15 – Zabawy swobodne, czynności samoobsługowe, opiekuńcze, organizacyjne, porządkowe, śniadanie (8.30)
- 9.15 – 10.00 – Zintegrowana działalność edukacyjna, zajęcia dydaktyczne i zabawy edukacyjne różnego typu, realizowane w oparciu o programy wychowania przedszkolnego uwzględniające podstawę programową wychowania przedszkolnego.
- 10.00 – 10.15 – Drugie śniadanie
- 10.15 – 11.45 – Spacery i zabawy na powietrzu – gry, zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze, zabawy dowolne.
- 11.45 – 13.00 – Czynności samoobsługowe i użyteczne, prace porządkowe, zajęcia wyciszające, czytelnictwo, przygotowanie do obiadu; obiad (12.00), przygotowanie do leżakowania.
- III. 13.00 – 14.30 – Odpoczynek poobiedni (leżakowanie)
- 14.30 – 15.00 – Czynności samoobsługowe, podwieczorek
- 15.00 – 17.00 – Zajęcia kierowane i logopedyczne, Rytmika (wtorek, czwartek), Religia (poniedziałek, środa), zabawy edukacyjne, swobodne i dowolne, praca wyrównawcza i indywidualna, wspieranie działań twórczych w „Klubach Małego Artysty”, rozchodzenie się dzieci.
Dzieci 5-6-letnie
- I. 6.00 – 8.00 – Schodzenie się dzieci, zajęcia niekierowane – zabawy swobodne, czynności samoobsługowe, opiekuńcze, organizacyjne, zajęcia wspierające, zajęcia kierowane – ćwiczenia poranne;
- II. 8.00 – 13.00 Bezpłatna realizacja programu wychowania przedszkolnego uwzględniająca podstawę programową wychowania przedszkolnego
- 8.00-9.00 – Zabawy swobodne, czynności samoobsługowe, opiekuńcze, organizacyjne, porządkowe, śniadanie 8.30
- 9.00 – 10.00 –Zintegrowana działalność edukacyjna, zajęcia dydaktyczne i zabawy edukacyjne różnego typu, realizowane w oparciu o programy wychowania przedszkolnego uwzględniające podstawę programową wychowania przedszkolnego.
- 10.00 – 10.15 – Drugie śniadanie
- 10.15 – 11.45 – Spacery i zabawy na powietrzu – gry, zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze, zabawy dowolne.
- 11.45 – 13.00 – Zajęcia kierowane, czynności samoobsługowe i użyteczne, prace porządkowe, zajęcia wyciszające, czytelnictwo, obiad-12.00, odpoczynek.
- III. 13.00 – 17.00 – Zajęcia kierowane i logopedyczne, rytmika (wtorek, czwartek), religia (poniedziałek, środa), zabawy edukacyjne, swobodne i dowolne, praca wyrównawcza i indywidualna, wspieranie działań twórczych w „Klubach Małego Artysty”, rozchodzenie się dzieci.
